עמותת נגישות ישראל הפועלת מזה 21 שנה לקידום הנגישות ושילוב אנשים עם מוגבלויות במטרה שישראל תהיה מדינה נגישה לכל סוגי המוגבלויות ובכל תחומי החיים .

הנושא לדיון הינו מהותי לכלל התלמידים והמורים במערכת החינוך אבל קריטי במיוחד לציבור התלמידים, המורים וההורים עם מוגבלות.

• חוסר זמינות חיבור לאינטרנט
• חוסר בסביבת עבודה מותאמת הן מבחינת ריהוט והן מבחינת מחשוב, תוכנות, עזרים וטכנולוגיות מסייעות.
• למידה מרחוק　–　שלא הונגשה והותאמה לשימוש ע"י אנשים עם מוגבלות, בין אלה: הכנסים וההדרכות, מאגר ההקלטות, תוכן דיגיטלי, תוכנות הווידיאו למיניהם　– Zoom, Teans, WebX, GSuit, Google Class　, תוכנות למידה, אתרי אינטרנט ללמידה, חומרי לימוד ועוד.
• אוריינות דיגיטלית למורים ולתלמידים ולהורים　–　ייעודית לשימוש בפונקציות הנגישות בטכנולוגיות בהן נעשה שימוש.
• טכנולוגיות למידה חדשניות

אחד הנושאים המהותיים ביותר שנלמדו ב-20 השנה האחרונות מהניסיון בהטמעה את הנגישות, הינו שחייבים להנגיש מראש, בשונה מהנגשה רטרואקטיבית, מאחר וזו מייצרת פערים חברתיים גדולים, פוגעת בעשרות אלפי תלמידים משפחותיהם ומייצרת עלויות הנגשה רטרו-אקטיבית עצומות.

כל הידע הנדרש על מנת לוודא שמערכת החינוך נגישה בעידן הדיגיטלי קיים.