הפעילות התקיימה בבית ספר תיכונט בתל אביב לכיתות ח' וכללה 9 תחנות.

במסגרת הפעילות התחלקו התלמידים לקבוצות ועברו בין התחנות. בתחנות פגשו את מדריכי עמותה, רכשו ידע אודות השמוגבלות שיש למדריך, הכירו אותו ואת סיפורו, שאלו שאלות והתנסו בפעילות חוויתית.

בין התחנות פגשו התלמידים במוגבלויות פיסיות, שמיעתיות וראיה.

בתחנות מוגבלות בניידות התנסו התלמידים בגרפיטי, קשירת שרוכים והדבקת מדבקות כשידיהם מוגבלות בתנועה ע"י כפפות עם קרש עץ.

בכדורעף בישיבה למדו התלמידים את חוקי המשחק הפראלימפי והתנסו בו כאשר הם יושבים על הרצפה, מתמסרים בכדור מעל רשת ועליהם לא לזוז ממקומם. וחוו התניידות באמצעות כיסא גלגלים.


התלמידים למדו  את חוקי משחק הכדורעף הפראלימפי


בתחנת ראייה התנסו התלמידים בהליכה חופשית במרחב והקשבה להוראות כאשר עיניהם מכוסות בד והם אינם רואים דבר.

ובתחנת מוגבלות בשמיעה התנסו בהעברת מילה בעזרת קריאת שפתיים בלבד במשחק "טלפון שבור" ולמדו מילים משפת הסימנים הישראלית (שס"י).